École Sainte-Geneviève – La Garenne-Colombes — École Sainte-Geneviève – La Garenne-Colombes

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Escrime/ Sabre laser - GS/CP/CE1/CE2/CM1/CM2

GS-CP-CE1-CE2-CM1-CM2 La pratique de l’escrime, de loisir ou de compétition, repose sur des principes de courtoisie et de loyauté. Elle permet au tireur de développer des qualités ; Physiques : souplesse, réflexes et rapidité Morales : concentration, respect de l’autre et maîtrise de soi Stratégiques : anticipation et élaboration d’un projet tactique Démonstration de fin d’année, passage de grade (blasons), diplômes et récompenses.

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Gymnastique rythmique: GS/CP/CE1/CE2/CM1/CM2

GS-CP-CE1-CE2-CM1-CM2 La Gymnastique Rythmique, est une activité de recherche d’exploit dans la manipulation d’engins. C’est également une activité physique à visée artistique, esthétique et expressive. Elle fait partie à part entière des activités sportives à aborder à l’école primaire. La gymnastique rythmique intéresse aussi bien les garçons que les filles. En effet, les garçons apprécient particulièrement dans cette activité la recherche d’exploit et le travail acrobatique. Alors que les filles s’attachent plus à la dimension esthétique et recherchent l’amélioration des amplitudes articulaires. Au cours de l’année, les enfants aborderont 5 engins et présenteront plusieurs démonstrations de leur travail afin d’apprécier l’évolution des apprentissages.

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Atelier Théâtre: CP/CE1/CE2/CM1/CM2

CP-CE1-CE2-CM1-CM2 Contenu de l’atelier : Echauffement physique et vocal Jeux théâtraux Travail sur texte de théâtre Objectifs : Construction et épanouissement de la personnalité Améliorer son expression orale Affirmer ses goûts esthétiques Développer le désir de connaître et d’apprendre

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Scrapbooking CP/CE1/CE2/CM1/CM2

Le scrapbooking est un loisir dont le but est de mettre en valeur et en scène ses photos de famille de manière créative et ludique. A l’aide de papiers imprimés, d’encres, de pochoirs, d’embellissements en tous genres, les photos sont magnifiées et prennent un nouveau sens. Objectifs : Faire découvrir et apprécier une activité manuelle originale de manière progressive Mettre en œuvre la créativité, l’imagination et le sens esthétique des enfants Tout en expérimentant le « bien vivre ensemble » avec des enfants d’âges et de sexes différents

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Développement personnel par le théâtre: CE1/CE2/CM1/CM2

CE1 –CE2-CM1-CM2 L’atelier s’adresse à des enfants qui ont des difficultés à trouver leur place, qu’ils soient timides ou extravertis. C’est un espace où l’enfant à apprivoiser sa timidité, gérer son stress, canaliser ses émotions, pour mieux avoir confiance en lui, s’affirmer dans un groupe, prendre la parole en public, s’affirmer

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